El programa de Bioquimica, que forma parte del componente básico y propedéutico de la estructura del bachillerato tecnológico, se elaboró pensando en el aprendizaje como un proceso de construcción de estructuras conceptuales (conceptos) y categoriales, que requieren situarse en contextos pertinentes a los estudiantes. Por consiguiente, dicho programa se estructuró organizando los conocimientos en conceptos fundamentales y subsidiarios, para que a partir de ellos los estudiantes desarrollen su pensamiento complejo y categorial, y aprendan de manera significativa.
Gracias por enseñarme un nuevo paso para dar a conocer los trabajos que e realizado
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